831112 - ECONOMÍA - 09/10

OBJETIVOS DE LA MATERIA

Proporcionar al alumno nociones de economía, partiendo de conceptos básicos que se irán desarrollando y ampliando a lo largo del curso.
La asignatura se divide en dos partes: microeconomía y macroeconomía.
- En MICROECONOMIA se estudia el comportamiento de las unidades económicas individuales (consumidores, empresas, ...), centrándonos fundamentalmente en los conceptos de oferta y demanda y { en el análisis de los distintos tipos de mercados.
- En MACROECONOMIA se estudia la economía en su conjunto, desarrollándose conceptos como Producto Interior Bruto, Renta Nacional, Inversión, Consumo, Ahorro, Desempleo, Inflación, etc. Se trata de una visión global de la economía de un país.
Se pretende alcanzar una visión general que le permita al alumno tener una base teórica para poder opinar y sacar conclusiones sobre el entorno económico de su vida diaria.
 
DESARROLLO DEL PROGRAMA
 
I PARTE: INTRODUCCIÓN
Tema l: LA CIENCIA ECONÓMICA. EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO.
·      Concepto de Economía.
·      El método en Economía.
·      Evolución del pensamiento económico:
a) los preclásicos: el Mercantilismo y la Fisiocracia
b) la Escuela Clásica
c) la Escuela Marxista
d) la Escuela Neoclásica
e) la Escuela Keynesiana
Tema 2: LOS SISTEMAS ECONÓMICOS.
·      Concepto de sistema económico
·      Tipos de sistemas económicos
·      La economía de mercado frente a otros sistemas económicos alternativos
 
II PARTE: MICROECONOMÍA
Tema 3: LA TEORIA ELEMENTAL DE LA DEMANDA
·      Concepto de Demanda
·      Factores de los que depende la demanda de un bien
·      La función de demanda y su representación gráfica
·      Desplazamientos de la curva de demanda
Tema 4: LA TEORÍA ELEMENTAL DE LA OFERTA
·      Concepto de Oferta
·      Factores de los que depende la oferta de un bien
·      La función de oferta y su representación gráfica
·      Desplazamientos de la curva de oferta
Tema 5: EL MERCADO
·      El mecanismo del mercado
·      Concepto de equilibrio. Determinación del precio y de la cantidad de equilibrio
·      Desplazamientos de las curvas de oferta y demanda. Efectos sobre el equilibrio del mercado
 
Tema 6: APLICAClONES DE LA TEORÍA ELEMENTAL DE LA OF ERTA Y LA
DEMANDA
·      La demanda y el concepto de elasticidad.
·      La oferta y el concepto de elasticidad.
·      La intervención del Sector Público en el mercado.
 
Tema 7: TEORÍA INTERMEDIA DE LA DEMANDA. LA UTILIDAD
·      Concepto de utilidad. Su medición. Enfoque cardinal y enfoque ordinal.
·      La ley de las utilidades marginales decrecientes.
·      Aplicaciones de la Teoría de la Utilidad. El equilibrio del consumidor.
 
Tema 8: TEORÍA INTERMEDIA DE LA OFERTA. LA TEORÏA DE LA PRODUCCIÖN.
·      La empresa y la producción
·      Los factores de la producción
·      Eficiencia técnica y eficiencia económica
·      La función de producción
·      La productividad. La ley de las productividades marginales decrecientes.
Tema 9: TEORÍA INTERMEDIA DE LA OFERTA. LOS COSTES DE LA
PRODUCCIÓN.
·      El concepto económico de coste.
·      Los costes a corto plazo.
·      Los costes a largo plazo.
·      Comportamiento optimo de la empresa.
 
Tema l0: EL MERCADO DE COMPETENCIA PERFECTA.
·      Concepto y características básicas de un mercado de competencia perfecta.
·      La empresa competitiva y la decisión de producir.
·      El nivel de producción óptimo.
·      La curva de oferta de la empresa y del mercado.
 
Tema ll: EL MERCADO DE MONOPOLIO.
·      Concepto y características básicas de un mercado de monopolio.
·      El equilibrio en un mercado de monopolio. El nivel de producción óptimo.
·      Ausencia de curva de oferta en el monopolio.
 
Tema 12: OTRAS FORMAS DE MERCADO.
·      Concepto y características básicas del oligopolio
·      Concepto y características básicas de la competencia monopolística
·      Otras formas de mercado.
 
 
III PARTE: MACROECONOMÍA
 
Tema 13: LAS MAGNITUDES Y LOS AGENTES ECONÓMICOS.
·      Los agentes económicos.
·      Las magnitudes económicas fundamentales: Producto, Renta y Gasto Nacional.
·      Modelo esquemático de flujo circular de la renta.
·      Las identidades contables fundamentales.
 
Tema 14: EL EQUILIBRIO DE LA RENTA DE UNA ECONOMÍA CERRADA SIN
SECTOR PÚBLICO.
·      Los componentes de la demanda agregada
·      La función de consumo agregado
·      La función de ahorro agregado
·      La determinación del equilibrio
·      El multiplicador de la inversión
·      La función de inversión
 
Tema 15: EL EQUILIBRIO DE LA RENTA DE UNA ECONOMÍA CERRADA CON
SECTOR PÚBLICO.
·      El Estado y la actividad económica. Los ingresos y los gastos del Sector Publico
·      El multiplicador
·      La determinación del equilibrio
 
Tema 16: LA FINANCIACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA. EL DINERO Y
LOS INTERMEDIARIOS FINANCIEROS.
·      El dinero. Concepto, origen, funciones y tipología.
·      Los bancos y la creación del dinero bancario
·      Otros intermediarios financieros
 
Tema l7: EL BANCO CENTRAL Y LA OFERTA MONETARIA.
·      Las funciones del Banco Central.
·      La base monetaria, la oferta monetaria y el multiplicador del dinero.
·      El control de la oferta monetaria.
 
Tema 18: EL MERCADO MONETARIO Y LA DEMANDA DE DINERO.
·      Motivos por los que se demanda dinero.
·      El equilibrio en el mercado de dinero.
 
Tema l9: LA POLÍTlCA MONETARIA Y FISCAL.
·      La política monetaria. Sus consecuencias sobre la demanda agregada.
·      La política fiscal. Sus consecuencias sobre la demanda agregada.
·      Efectividad de la política fiscal y de la política monetaria.
 
Tema 20: EL MERCADO DE TRABAJO.
·      El desempleo y su medición.
·      Tipos de desempleo.
·      Las teorías tradicionales sobre el mercado de trabajo: el modelo clásico y el
modelo keynesiano.
·      Las teorías modernas sobre el mercado de trabajo.
 
Tema 21: LA INFLACIÓN.
·      Concepto de inflación
·      Teorías tradicionales sobre la inflación
·      Efectos de la inflación
·      La inflación y el paro. La curva de Phillips.
 
Tema 22: LA ECONOMÍA INTERNACIONAL.
·      Relaciones económicas con el resto del mundo. La Balanza de Pagos.
·      La teoría de la ventaja comparativa en el comercio internacional.
·      Los aranceles, los contingentes, las barreras no arancelarias, y las subvenciones
a la exportación.
·      El mercado de divisas.
·      Los sistemas de tipos de cambio.
 
Tema 23: EL CRECIMIENTO ECONÓMICO.
·      La medición del crecimiento económico.
·      Las teorías explicativas del crecimiento económico.
·      Los beneficios y los costes del crecimiento económico.
 
BIBLIOGRAFÍA
Básica:
 
Mochón, F.:"ECONOMIA". Ed.Mc Graw Hill.
 
Complementaria:
Gimeno, J;A.; Guirola, J .M.; González, M.C.; Ruiz-Huerta, J.: "PRINCIPIOS DE

Blanco, J .M.; Aznar, J.: "INTRODUCCIOÓ A LA ECONOMÍA: TEORÍA Y

Mankiw, M.G.: "`PRINCIPIOS DE ECONOMÍA". Mc Graw Hill.

Mochón, F.: "ECONOMÍA BÁSlCA" Ed.Mc Graw Hill
 
Fisher, S.; Dornbusch,R. y Schn1alensee,R.: "ECONQMÍA" Ed.Mc Graw Hill
 
Lipsey, R.G.: "lNTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA POSlTlVA" Ed.Vicens Vives
 
Samuelson, P. A. y Nordhaus,W. D.: "ECONQMÍA" Ed.Mc Graw Hill
 
Wonnacott, P. Y Wonnacott, R.: " ECONOMÍA" Ed.Mc Graw Hill
 
COMPETENCIAS, DESTREZAS, HABILIDADES.
Capacidad de asimilación de contenidos teóricos.
Capacidad de relación entre contenidos teóricos y casos prácticos.
Capacidad de extrapolación de los conocimientos adquiridos al mundo real.
Capacidad de análisis y de razonamiento.
Capacidad de redacción y síntesis.
Capacidad de trabajo en grupo.
 
METODOLOGÍA DOCENTE
 La metodología. utilizada en esta asignatura es la siguiente:
 
·      Explicaciones teóricas de cada uno de los temas del programa en la primera parte de
la clase, seguidas de ejemplos y casos prácticos que ayuden a entender mejor los
conceptos.
·      Participación del alumno en clase a través de la realización de ejercicios y casos
practicos, de forma individual o en grupo que serán valorados y tenidos en cuenta en
la calificación.
·      Posibilidad de realización de un trabajo voluntario que consiste en el análisis de
prensa económica y su relación con lo expuesto en clase, con la finalidad de intentar
que el alumno se interese por la economía de su país.
 
SISTEMA DE EVALUACION
Se realizarán dos exámenes parciales:
l.- Introducción y Microeconomía (temas del l al l2, ambos incluidos).
2.- Macroeconomía (temas del l3 al 23, ambos incluidos).
Los alumnos que no hayan aprobado una o ambas partes, podrán presentarse a un
examen final.
A lo largo del curso se propondrán en clase ejercicios y prácticas voluntarias que podrán
influir en la calificación final.
En el segundo cuatrimestre se realizará de forma voluntaria un comentario de varios
artículos de prensa económica (mínimo cinco artículos), sobre un tema de libre elección
que tenga relación con el programa de macroeconomía. Este trabajo deberá ser
entregado antes de que finalicen las clases.
 
RECOMENDACIONES
En esta asignatura es especialmente importante la asistencia a clase porque su estudio no consiste en memorizar conceptos sino en entenderlos.
Por esta misma razón se recomienda llevar la asignatura al día y preguntar las dudas que puedan ir surgiendo, para poder seguir asimilando el contenido de la materia.
 
TIEMPO DE ESTUDIO Y TRABAJO PERSONAL
El tiempo de estudio recomendado para la superación de la asignatura, teniendo en
cuenta las diferencias individuales es, a modo orientativo el siguiente:
Horas de clase: 90
Horas de estudio para la preparación teórica de los exámenes: 60
Horas dedicadas a la resolución de casos prácticos y trabajos: 30
 
 
Matrícula 2010-2011 /></a>
	<a href=V Máster Paulo Fabio en Dirección de Recursos Humanos RESOLUCIÓN La E.U. de Relaciones Laborales de Lugo se une al proyecto World Community Grid.